LKPD Kelas 6 Tema 9 Subtema 1 dan 2 Tahun 2022

 Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh..
Salam sehat untuk kita semua.. Kita bertemu kembali dalam LKPD Kelas 6 yaa..
Kali ini kita akan belajar mengenai Tema 9 Subtema 1 dan 2

Siap untuk belajar? Yuuuk, dibaca, pahami, dan kerjakan lembar kerja berikut:

Jumat, 25 Maret 2022

MATEMATIKA

Kompetensi Dasar :

3.7. Menjelaskan dan membandingkan modus, median, dan mean dari data tunggal untuk menentukan nilai mana yang paling tepat mewakili data.

4.8. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan modus, median, dan mean dari data tunggal dalam penyelesaian masalah.

Materi Essensial :

Modus

Setelah kalian mencoba membuat pertanyaan mengenai modus, silahkan mengerjakan latihan mengenai modus berikut !

1. Dalam sebuah sekolah, murid kelas 6 ada 41 siswa. Perhatikan tabel di bawah ini, berapakah modus nilai matematika kelas 6 tersebut?

2. Berat badan siswa kelas 6 A dan B tercantum dalam tabel di bawah ini. Berapakah modusnya, bila jumlah siswa kelas 6A dan B adalah 70 siswa? 

Kerjakan soal di bawah ini!

1. Berikut ini adalah data hasil ulangan matematika kelas VI SD Budi Mulia
   5 6 6 7 5 8 9 10 10 9 8 6 7 6 7 8 9 10 7 8
   5 6 9 8 8 7 7 9 5 9 8 9 9 8 7 7 8 6 6 8

Modus dari data hasil ulangan matematika tersebut adalah …. 2. Pelemparan dadu sebanyak 25 kali. Angka yang keluar datanya adalah: 1 2 3 4 5 5 6 2 3 4 5 6 6 4 3 2 1 4 3 5 6 6 5 4 5 Modus dari data di atas adalah ....

3. Nilai ulangan Matematika kelas VI
   6, 8, 7, 7, 6, 6, 6, 7, 7, 8 9, 8, 7, 7, 6, 7, 9, 7, 7, 7
   9, 6, 6, 7, 8, 9, 8, 7, 8, 9 9, 6, 6, 10, 9, 8, 8, 7, 9, 9

Modus dari data tersebut adalah ….

4. Banyak jeruk yang dapat dijual oleh seorang pedagang selama 30 hari tercatat sebagai berikut (dalam kg)
   30, 30, 31, 28, 26, 31, 26, 27, 29, 27
   27, 28, 26, 29, 28, 29, 29, 26, 31, 25
   25, 30, 29, 27, 28, 29, 26, 25, 30, 28

Berapa jumlah jeruk yang paling sering terjual?

5. Data ulangan IPA kelas VI
   7, 6, 8, 9, 8, 7, 6, 9, 9, 8, 7, 8, 9, 9, 6, 7, 8, 9, 10, 10

Berapa nilai IPA yang paling banyak diperolah siswa kelas VI

Kerjakan soal di bawah ini!

1. Berapakah modus yang didapatkan dari tabel di bawah ini ?

2. Nilai modus yang diperoleh dari tabel di bawah ini adalah ….

3. Merk apa yang paling sering dipakai oleh konsumen?

💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛

Selasa, 22 Maret 2022

IPA

Kompetensi Dasar : 3.7. Menjelaskan sistem tata surya dan karakteristik anggota tata surya

4.7. Membuat model sistem tata surya

Materi Essensial :

Mengenal sistem tata surya

Perhatikan gambar! Ada di halaman 112 dan 114 buku kecil BSE IPA.

Hari ini kita akan mempelajari system tata surya dan benda angkasa lain. Untuk lebih mengenal sistem tata surya, gambar selanjutnya akan lebih jelas lagi.

Gambar di atas adalah susunan tata surya. Coba kalian identifikasi bagaimana karakteistik setiap planet yang ada dalam tata surya! Penjelasan ada di buku kecil (BSE) IPA halaman 115-117.

Baca dan pahami Bupena 6 D halaman 120-121 dan 133-134, seperti pada gambar berikut!

Kerjakan soal berikut!

1. Dimana saja asteroid dapat ditemukan ?

2. Apa yang kamu ketahui tentang meteor ?

3. Mengapa meteor terlihat berpijar saat memasuki atmosfer bumi?

4. Apa yang kamu ketahui tentang bulan?

5. Apa yang dimaksud dengan satelit alami ?

6. Tulislah perbedaan antara bulan dan bumi !

Kemudian kalian baca buku Tema 9 halaman 2 dan 3, kerjakan tabel nomor 1 saja di halaman 4. Serta kerjakan latihan halaman 6, dan 7 ! Buatlah catatan penting dari Buku Tema 9 halaman 15-16!

MATEMATIKA

Kompetensi Dasar : 3.8. Menjelaskan dan membandingkan modus, median, dan mean dari data tunggal untuk menentukan nilai mana yang paling tepat mewakili data.

4.8. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan modus, median, dan mean dari data tunggal dalam penyelesaian masalah.

Materi Essensial :

Modus

Kemarin kalian sudah mempelajari data yang paling banyak atau yang paling sering muncul. Hal tersebut dinamakan modus. Sekarang coba kalian membuat satu soal beserta jawabannya yang berhubungan dengan modus. Boleh mencari di buku paket matematika ataupun internet. Kerjakan soal Matematika di buku paket Matematika halaman 140 nomor 2 a, b, c, d.

Bagian d cukup jawab modusnya saja!

💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛 Senin, 21 Maret 2022

B. INDONESIA

Kompetensi Dasar :

3.9 Menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta penceritaan penulis dalam teks fiksi.

4.9 Menyampaikan penjelasan tentang tuturan dan tindakan tokoh serta penceritaan penulis dalam teks fiksi secara lisan, tulis, dan visual. 

Materi Essensial :

Karangan fiksi dan cerita fiksi

Bacalah buku Tema 9 halaman 10 - 12 dan teks bacaan fiksi di bawah ini kemudian jawab pertanyaannya!

Bacalah cerita di buku tema 9 halaman 80 - 83 dan karangan fiksi di bawah ini, catat materinya dan selesaikan tugasnya!

MATEMATIKA

Kompetensi Dasar :

3.8. Menjelaskan dan membandingkan modus, median, dan mean dari data tunggal untuk menentukan nilai mana yang paling tepat mewakili data

4.8. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan modus, median, dan mean dari data tunggal dalam penyelesaian masalah

Materi Essensial :

Data dan modus

Perhatikan beberapa tabel berikut :

1. Yang dilingkari angka 13

2. Yang dilingkari angka 11

3. Yang dilingkari angka 8

4. Yang dilingkari angka 328

Jawablah pertanyaan berikut !

1. Dari tabel a sampai d, adakah angka yang dilingkari?

2. Menurut kalian, mengapa angka tersebut dilingkari?

3. Disebut apakah angka yang dilingkari tersebut?

Kemudian kerjakan Matematika buku paket kecil halaman 140 Nomor 1, a sampai c, bagian c kerjakan modusnya saja!

LKPD Kelas 6 Tema 8 Subtema 2 dan 3 Tahun 2022

 Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh..
Semangat pagi murid-murid kelas 6 yang hebat dan luar biasa..
Semoga kalian dalam keadaan sehat wal'afiat dan dapat mengikuti pembelajaran dengan baik.
Jangan lupa untuk selalu menjaga protokol kesehatan di manapun kalian berada yaa..

Berikut pembelajaran hari ini :

Jum’at, 18 Maret 2022

IPS Kompetensi Dasar: 3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di wilayah ASEAN.

4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial budaya, ekonomi, dan politik di wilayah ASEAN.

Materi Esensial:

* Hubungan antara keadaan geografis dan keadaan sosial budaya suatu negara. (buku tema 8 hal 71, BUPENA jilid 6D jika punya, dan buku IPS kecil) * Hubungan antara keadaan geografis dan kehidupan ekonomi di suatu negara. * Jenis mata pencaharian

Dari contoh diatas, buatlah pula analisis hubungan kondisi geografis dan budaya dari negara:

1. Malaysia

2. Brunei Darussalam

3. Filipia.

Matematika

Kompetensi Dasar

3.7. Menjelaskan bangun ruang yang merupakan gabungan dari beberapa bangun ruang, serta luas permukaan dan volumenya 

4.7. Mengidentifikasi bangun ruang yang merupakan gabungan dari beberapa bangun ruang, serta luas permukaan dan volumenya 

Materi Esensial

Bangun ruang gabungan kubus dan balok

Perhatikan gambar berikut!

Bangun ruang gabungan kubus dan balok memiliki volume yang dapat dicari dari masing-masing bangun. Volume gabungan kubus dan balok dijumlahkan. Maka rumus volume kubus yaitu sisi x sisi ditambah dengan volume balok. Sekarang kalian hitung volume bangun ruang gabungan tersebut!

Kerjakan latihan soal berikut!

1. Sekelompok siswa kelas 6 bermain sepak bola di lapangan sekolah. Berapakah volume dan luas permukaan bola tersebut bila memiliki jari-jari 10 cm ?

2. Paman membelikan Rina sebuah eskrim yang berbentuk kerucut. Berapakah luas permukaan dan volume es krim tersebut jika memiliki jari-jari 3 cm, tinggi 4 cm dan garis pelukis 5 cm?

3. Pramuka penggalang sedang mempersiapkan tenda persami yang berbenuk limas segiempat. Tenda tersebut memiliki alas persegi yang sisinya 3 m. Tinggi tenda 2 m dan sisi miring tenda yang berbentuk segitiga memiliki tinggi 2,5 m. Tentukanlah volume dan luas permukaan tenda pramuka tersebut!

💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜
Kamis, 17 Maret 2022 Matematika

Kompetensi Dasar

3.7. Menjelaskan bangun ruang yang merupakan gabungan dari beberapa bangun ruang, serta luas permukaan dan volumenya 

4.7. Mengidentifikasi bangun ruang yang merupakan gabungan dari beberapa bangun ruang, serta luas permukaan dan volumenya 

Materi Esensial

Bangun ruang kubus dan balok

Perhatikan gambar berikut!

Bangun ruang kubus memiliki volume yang dapat dicari dari sisinya yang sama. Maka rumus volume kubus yaitu sisi x sisi. Sedangkan bangun ruang balok memiliki volume yang dapat diketahui dari panjang, lebar dan tingginya. Maka rumus volume balok adalah panjang x lebar x tinggi. Sekarang kalian coba kerjakan latihan berikut!

1. Apabila bangun ruang kubus memiliki sisi 6 cm. Berapakah volumenya?

2. Apabila bangun ruang balok memiliki panjang AB 6 cm, lebar BC 5 cm, dan tinggi CG 4 cm. Berapakah volumenya?

Kerjakan latihan soal berikut!

1. Apabila sebuah kardus berbentuk kubus dengan sisi 5 cm. Berapakah volume dan luas permukaannya?

2. Ibu menyimpan sabun mandi ke dalam sebuah box yang memiliki panjang 6 cm, lebar 7 cm dan tinggi 10 cm.  Berapakah volume dan luas permukaannya?

3. Siti membeli sekotak coklat erbentuk prisma segitiga. Apabila alas dan tutupnya berbentuk segitiga sama sisi yang memiliki panjang sisi 8 cm dan tinggi 10 cm. berapakah volume dan luas permukaan kotak coklat tersebut?

4. Adik menabung pada sebuah celengan yang berbentuk tabung. Celengan tersebut memiliki jari-jari 7 cm dan tinggi 10 cm. berapakh volume dan luas permukaannya?

💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜

RABU, 15 MARET 2022

Bahasa Indonesia

Kompetensi Dasar

3.8 Menggali informasi yang terdapat pada teks non fiksi. 

4.8 Menyampaikan hasil membandingkan informasi yang diharapkan dengan informasi yang diperoleh setelah membaca teks non fiksi secara lisan, tulis, dan visual.

Materi Essensial

Teks bacaan tentang virus corona-19

Catatlah rangkuman berikut!

• Bukalah link ini https://youtu.be/_SvURQlMkdk apabila tidak bisa di klik silahkan copy dan paste pada youtube. Simak dengan saksama uraian yang disanpaikan pada tautan tersebut. Kemudian kerjakan tugas berikut ini;

1. Catatlah kata-kata penting (keyword)  dari video mengenai covid 19 

2. Temukan gagasan utama dari uraian covid 19.  Kerjakan di buku catatan, potokan hasil tugasmu dan kirim via whatsapp. 

Matematika

Kompetensi Dasar

3.7. Menjelaskan bangun ruang yang merupakan gabungan dari beberapa bangun ruang, serta luas permukaan dan volumenya 

4.7. Mengidentifikasi bangun ruang yang merupakan gabungan dari beberapa bangun ruang, serta luas permukaan dan volumenya 

Materi Esensial

Bangun ruang balok

Untuk dapat lebih memahami lagi mengenai karakteristik bangun ruang balok, perhatikan penjelasan berikut!

Balok mempunyai rusuk sebanyak 12 buah, yaitu rusuk AB, BC, CD, DA, AE, BF, CG, DH, EF, FG, GH, HE. Banyak sisi yang dimiliki balok ada 6 buah yaitu sisi ABCD, EFGH, ABFE, BCGF, CDHG, ADHE. Banyak titik sudut yang dimiliki oleh balok adalah sudut A, B, C, D, E, F, G, H. Panjang, lebar maupun tinggi balok berbeda-beda. 

1. Sekarang coba kalian tulis dan gambar kembali bangun ruang balok tersebut!

2. Apakah persamaan yang dimiliki balok dan kubus?

3. Apakah perbedaan yang dimiliki balok dan kubus?

Lengkapi tabel berikut!

No	Gambar Bangun Ruang	Alas	Tinggi	Luas Permukaan
1		5 cm	5 cm	…………
2		10 cm x  5 cm	8 cm	…………
3		4 cm x 6 cm	5 cm	…………
4		r = 7 cm	10 cm	…………
5		7 cm x 8 cm	15 cm	…………
6		r = 10 cm	12 cm	…………
7		r = 14 cm	-	…………

💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜
SELASA, 15 MARET 2022

IPA

Kompetensi Dasar

3.8 Menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi bumi serta terjadinya gerhana bulan dan gerhana Matahari.

4.8 Membuat model gerhana bulan dan gerhana matahari.

Materi Esensial

* Pengaruh gerak bulan pada bumi.

* Rotasi bulan. * Posisi benda-benda langit ketika peristiwa gerhana * Peristiwa gerhana matahari

 

Bacalah materi tentang Bumi dan Alam Semesta di buku tema 8 halaman 66, 82, 83, 85, dan 86!

BULAN, GERAK BULAN, DAN GERHANA BULAN

           

Lakukanlah dua percobaan berikut dibantu ayah/ibu/anggota keluargamu !

Laporan Percobaan A

Hasil Pengamatan: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………

Laporan Percobaan B Hasil Pengamatan: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………

Matematika

Kompetensi Dasar

3.7. Menjelaskan bangun ruang yang merupakan gabungan dari beberapa bangun ruang, serta luas permukaan dan volumenya 

4.7. Mengidentifikasi bangun ruang yang merupakan gabungan dari beberapa bangun ruang, serta luas permukaan dan volumenya 

Materi Esensial

Bangun ruang kubus

Untuk dapat lebih memahami lagi mengenai karakteristik bangun ruang kubus, perhatikan penjelasan berikut!

Kubus mempunyai rusuk sebanyak 12 buah, yaitu rusuk AB, BC, CD, DA, AE, BF, CG, DH, EF, FG, GH, HE. Banyak sisi yang dimiliki kubus adalah 6 buah yaitu sisi ABCD, EFGH, ABFE, BCGF, CDHG, ADHE. Banyak titik sudut yang dimiliki oleh kubus adalah sudut A, B, C, D, E, F, G, H. Sekarang coba kalian tulis dan gambar kembali bangun ruang kubus tersebut!

Lengkapi tabel berikut!

No	Gambar Bangun Ruang	Alas	Tinggi	Volume
1		5 cm	5 cm	…………
2		10 cm x  5 cm	8 cm	…………
3		4 cm x 6 cm	5 cm	…………
4		r = 7 cm	10 cm	…………
5		7 cm x 8 cm	15 cm	…………
6		r = 10 cm	9 cm	…………
7		r = 14 cm	-	…………

Bahasa Sunda

Kompetensi Dasar

3.6  Mengamat teks pidato tentang kesehatan masyarakat

4.6. Membacakan teks pidato tentang kesehatan masyarakat dengan suara nyaring

Materi Essensial: 

* Néangan harti kecap nu patali jeung kabersihan

* Mikawanoh biantara  (mikawanoh = mengetahui; biantara =  pidato)

Baca kembali teks biantara di bawah ini kemudian tuliskan istilah kesehatan dalam teks biantara tersebut, kemudian carilah makna dari istilah tersebut!

Tugas dikerjakan di buku catatan

Salin materi mikawanoh biantara ieu di handap kana buku catatan. 

💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜

SENIN, 14 Maret 2022

PPKN 

Kompetensi Dasar

3.2. Menganalisis pelaksanaankewajiban, hak, dan tanggungjawab sebagai warga Negara beserta dampaknya dalam kehidupan sehari-hari.

4.2. Menyajikan hasil analisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai warga masyarakat beserta dampaknya dalam kehidupan sehari-hari

Materi Essensial

• Hak dan Kewajiban

• Kewajiban warga negara terhadap kelestarian lingkungan

• Pasal 27 ayat 2, dan memahami tentang hak dan kewajiban warga negara untuk hidup layak.

Bacalah materi di bawah ini kemudian buatkan rangkumannya !

Setelah membaca teks di atas, jawablah pertanyaan di bawah ini!

1. Apa yang dimaksud dengan kewajiban? Berikan salah satu contohnya!

2. Berikan 2 contoh tanggung jawab terhadap lingkungan sekitar!

3. Bagaimana peran warga negara dalam menjaga kelestarian lingkungan?

4. Apa bunyi Pasal 27 Ayat (2)?

5. Siapa yang berkewajiban menyediakan lapangan pekerjaan? Dan siapa yang harus berusaha untuk bekerja sebagai bentuk tanggungjawab?

Baca dan pahami materi dibawah ini!

Setelah membaca materi tersebut, jawablah pertanyaan di bawah ini !

1. Setiap warga negara berhak hidup di lingkungan yang … dan …

2. Setiap warga negara berkewajiban untuk menjaga …

3. Di daerah pedesaan umumnya masyarakat bermata pencaharian … dan …

4. Ketua kelompok dan semua anggota kelompok memiliki … untuk melaksanakan hak dan kewajiban. 

5. Setiap anggota kelompok memiliki … menghargai pendapat anggota yang lainnya.

SBDP

Kompetensi Dasar

3.1 Memahami Reklame 3.3 Memahami penampilan tari kreasi daerah

4.1 Membuat Reklame 4.3 Menampilkan tari kreasi daerah.

Materi Essensial

• Bentuk- bentuk reklame.

• Langkah- langkah membuat reklame

• Tari kreasi daerah

Baca dan pahami materi dibawah ini, kemudian tulis di buku catatanmu!

Setelah membaca materi tersebut, jawablah pertanyaan di bawah ini !

1. Bentuk-bentuk reklame ada …

2. Bentuk reklame yang merupakan salah satu media untuk mempromosikan suatu produk disebut …

3. Langkah-langkah pembuatan reklame ada …

4. Penggunaan kata atau kalimat dalam pembuatan reklame harus … dan …

Setelah membaca teks di atas, jawablah pertanyaan di bawah ini!

1. Bagaimana cara membedakan tari daerah dan tari kreasi? Jelaskan!

2. Sebutkan 2 contoh tari kreasi daerah!

3. Sebutkan 2 contoh tari daerah yang menarikannya secara sendiri atau tunggal !

4. Darimana tari kupu-kupu berasal? 

5. Apa alat yang mengiringi tarian  kupu-kupu?

Matematika

Kompetensi Dasar

3.7. Menjelaskan bangun ruang yang merupakan gabungan dari beberapa bangun ruang, serta luas permukaan dan volumenya 

4.7. Mengidentifikasi bangun ruang yang merupakan gabungan dari beberapa bangun ruang, serta luas permukaan dan volumenya 

Materi Esensial

Bangun ruang kubus, balok, dan gabungan

Lengkapi tabel berikut ini!

No	Nama Bangun Ruang	Gambar Bangun Ruang	Jumlah Rusuk	Jumlah Sisi	Jumlah Titik Sudut
1	…..………..
2	…..………..
3	…..………..
4	…..………..
5	…..………..
6	…..………..
7	…..………..

Untuk dapat lebih memahami lagi mengenai karakteristik bangun ruang, kerjakan kuis matematika berikut!

https://quizizz.com/join?gc=12930725