LKPD Kelas 6 Tema 9 Subtema 2

Semangat pagi siswa kelas 6....
Mari kita mengerjakan soal matematika ya...

Kamis, 01 April 2021

 

Matematika

 

Kompetensi Dasar:

3.8. Menjelaskan dan membandingkan modus, median, dan mean dari data tunggal untuk menentukan nilai mana yang paling tepat mewakili data.

4.8. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan modus, median, dan mean dari data tunggal dalam penyelesaian masalah.

 

Materi Essensial:

Pengolahan data

Kerjakan soal latihan berikut!

1.     Data hasil pengukuran tinggi badan kelas VI SD satu adalah sebagai berikut (dalam cm) :
130 135 133 134 132
130 133 134 134 131
131 130 132 133 135

Berapakah modus, mean dan mediannya?

 

============================================================================

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh.....

Apa kabar semuanya? Semoga selalu dalam keadaan sehat wal'afiat yaa....

Yuk kita belajar dengan konsentrasi..

Rabu, 31 Maret 2021

 

B. Indonesia

 

Kompetensi Dasar:

3.9. Menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta penceritaan penulis dalam teks fiksi.

4.9. Menyampaikan penjelasan tentang tuturan dan tindakan tokoh serta penceritaan penulis dalam teks fiksi secara lisan, tulis, dan visual.

 

Materi Essensial:

•           karangan fiksi

•           cerita fiksi

•           menguraikan cerita      dalam bentuk gambar berseri

 

Bacalah cerita/ karangan fiksi di bawah ini, catat materinya dan selesaikan tugasnya!

Matematika

 

Kompetensi Dasar:

3.8. Menjelaskan dan membandingkan modus, median, dan mean dari data tunggal untuk menentukan nilai mana yang paling tepat mewakili data.

4.8. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan modus, median, dan mean dari data tunggal dalam penyelesaian masalah.

 

Materi Essensial:

Pengolahan data

 

Sebelum mengerjakan latihan, mari kita simak terlebih dahulu cerita berikut ini.

Cerita Roro dan Guntur

 

Lalu kerjakan soal latihan ini:

1. Data hasil pengukuran berat badan kelas VI SD Tambakromo adalah sebagai berikut ( dalam Kg) :

    25 25 26 28 24 27 25 28
    28 24 24 27 28 24 26 26
    26 28 25 24 25 25 28 27 27

    Berapakah modus, mean dan mediannya?

2. Dari data tabel di bawah ini, tentukan mean, modus, dan mediannya!

Pekerjaan Orangtua Siswa	Jumlah
Petani	23
Guru	7
Penjahit	4
Buruh	10
Polisi	5

 

================================================================================

Semangat pagi siswa siswi kelas 6 semuaa....
Semoga kalian selalu semangat Belajar Dari Rumah ya....

Kalian akan semakin mengetahui perbedaan antara tembang, kawih dan pupuh, serta benda luar angksa dan cara menghitung mean.
Ayooo kita mulai yaa....

Selasa, 30 Maret 2021

 

IPA

Kompetensi Dasar:

3.7. Menjelaskan system tata surya dan karakteristik anggota tata surya

4.7. Membuat model system tata surya

 

Materi Essensial:

Cara kerja system tata surya

 

Baca dan pahami Bupena 6 D halaman 120-121 dan 133-134, seperti pada gambar berikut!

Kerjakan soal berikut!

1. Dimana saja asteroid dapat ditemukan ?

2. Apa yang kamu ketahui tentang meteor ?

3. Mengapa meteor terlihat berpijar saat memasuki atmosfer bumi?

4. Apa yang kamu ketahui tentang bulan?

5. Apa yang dimaksud dengan satelit alami ?

6. Tulislah perbedaan antara bulan dan bumi !

 

B. Sunda

 

Kompetensi Dasar :

3.6  mengamat teks pidato tentang kesehatan masyarakat

4.6. Membacakan teks pidato tentang kesehatan masyarakat dengan suara nyaring

 

Materi essensial :

Pupuh

 

Pupuh merupakan salah satu karya sastra yang dimiliki oleh suku sunda. Pupuh sendiri adalah puisi tradisional yang menggabungkan antara seni sastra dan lagu sunda. Pupuh memiliki rima serta jumlah suku kata yang membentuk sebuah pola pada setiap barisnya.

Jenis-jenis pupuh sunda lengkap dengan penjelasannya

1. Pupuh kinanti (sekar ageung)
2. Pupuh sinom (sekar ageung)
3. Pupuh asmarandana (sekar ageung)
4. Pupuh dangdanggula (sekar ageung)
5. Pupuh mijil (sekar alit)
6. Pupuh pangkur (sekar alit)
7. Pupuh durma (sekar alit)
8. Pupuh gurisa (sekar alit)
9. Pupuh gambuh (sekar alit)
10. Pupuh ladrang (sekar alit)
11. Pupuh lambang (sekar alit)
12. Pupuh maskumambang (sekar alit)
13. Pupuh balakbak (sekar alit)
14. Pupuh magatru (sekar alit)
15. Pupuh pucung (sekar alit)
16. Pupuh wirangrong (sekar alit)
17. Pupuh juru demung (sekar alit)

 

Memahami pengertian padalisan, pada, guru wilangan, guru lagu, dan watek (watak)

Padalisan adalah banyaknya jumlah baris atau larik yang terkandung dalam satu bait pupuh (pada). Sedangkan pada bermakna bait dalam pupuh yang terdiri dari beberapa baris (padalisan).

 

Guru wilangan adalah jumlah banyaknya suku kata (engang) yang terdapat pada setiap akhir barisnya (padalisan).

 

Guru lagu adalah bunyi huruf vokal terakhir yang terdapat dalam setiap barisnya (padalisan). Guru lagu dikenal juga dengan istilah sora panungtung.

 

Sedangkan watek atau watak adalah karakter, sifat, makna, atau tema dari isi yang dimiliki oleh pupuh tersebut.

Untuk lebih jelasnya, dapat mendengarkan pupuh berikut: (klik link di bawah ini)

Lagu Macam-macam Pupuh

Pek jawab ku hidep pertanyaan ieu dihandap!

1. Pupuh diluhur jenis pupuh?
2. Kaasup sekar mana pupuh di luhur?
3. Aya sabaraha hiji pada pupuh diluhur?
4. Aya sabaraha padalisan pupuh di luhur?
5. Sabaraha guru wilangan ari pupuh balakbak?
6. Guru lagu dina pupuh balakbak nyaeta?

 

Matematika

 

Kompetensi Dasar:

3.8. Menjelaskan dan membandingkan modus, median, dan mean dari data tunggal untuk menentukan nilai mana yang paling tepat mewakili data.

4.8. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan modus, median, dan mean dari data tunggal dalam penyelesaian masalah.

 

Materi Essensial:

Data dan mean

 

Mean adalah nilai rata-rata dari sebuah data. Misalnya 4 orang anak mempunyai nilai yang berbeda dalam pelajaran IPA. Nilainya 10, 8, 5, 7. Maka nilai rata-ratanya adalah jumlah nilai anak keseluruhan dibagi dengan jumlah data.

Rata-rata = Jumlah nilai/jumlah data = (10 + 8 + 5 + 7) / 4 nilai siswa = 30/4 = 7,5

Rata – rata nilai IPA siswa adalah 7,5

 

Kerjakan latihan soal di bawah ini!

1. Nilai IPS beberapa siswa kelas 6 adalah 7, 8, 10, 5, 4. Berapakah nilai rata-rata beberapa siswa tersebut?

2. Dalam 6 tahun terakhir, ibu mengukur berat badannya setiap bulan Desember. Berat badannya tersebut adalah 67, 63, 58, 65, 57, 60. Berapakah mean berat badan ibu dalam enam tahun?

 

=============================================================================

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh....

Selamat pagi siswa siswi kelas 6, semoga kalian selalu dalam keadaan sehat wal'afiat.
Hari ini kita akan mempelajari tradisi di Bali, tari kreasi daerah serta pengolahan data median.

Mari disimak dan dikerjakan yaaa....

Senin, 29 Maret 2021

 

PPKN

Kompetensi dasar :

3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan berbangsa dan bernegara beserta dampaknya

4.4 Menyajikan hasil telaah persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan berbangsa dan bernegara beserta dampaknya

 

Materi essensial :

Upaya meningkatkan persatuan dan kesatuan dalam kaitannya dengan pengamalan sila dalam Pancasila

 

Baca dan pahamilah materi pada Buku Tema 9 hal. 104-105 dan 114-115!

Setelah membaca materi di atas, jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!

1. Apa nama tradisi yang berada di Bali ?
2. Apa makna dari Ngayah ?
3. Apa makna dari keputusan ?
4. Apa  isi sila yang menjelasakan tentang pengambilan keputusan secara musyawarah?
5. Sebutkan 2 hal yang harus diperhatikan saat pengambilan keputusan secara bersama !

 

 SBDP

Kompetensi Dasar :

3.3 Memahami penampilan tari kreasi daerah

4.3 Menampilkan tari kreasi daerah        

 

Materi Essensial :

Memahami persamaan dan perbedaan penampilan antara tari kreasi daerah dengan tari khas tradisional

 

Baca dan pahami materi pada Buku Tema 9 hal. 93-95 dibawah ini, kemudian tulis di buku catatanmu!

Setelah membaca materi di atas , isilah tabel di bawah ini !

MATEMATIKA

Kompetensi Dasar :

3.8. Menjelaskan dan membandingkan modus, median, dan mean dari data tunggal untuk menentukan nilai mana yang paling tepat mewakili data

4.8. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan modus, median, dan mean dari data tunggal dalam penyelesaian masalah

 

Materi Essensial :

Data dan median

 

Median adalah nilai tengah setelah diurutkan. Misalnya lima orang anak menghitung jumlah kelereng yang dimilikinya, dari hasil penghitungan mereka diketahui jumlah kelereng mereka adalah 5, 6, 7, 3, 2. Maka data harus diurutkan terlebih dahulu. Hasil pengurutannya 2, 3, 5, 6, 7. Median dari jumlah kelereng tersebut adalah jumlah data ditambah 1 kemudian hasilnya dibagi 2. Hasilnya adalah 3, maka data ketiga adalah mediannya, yaitu angka 5.

Data kesatu     = 2,

Data kedua      = 3,

Data ketiga      = 5,

Data keempat = 6,

Data kelima     = 7

Nilai tengah ada pada data ke =  =  = 3

Maka median atau nilai tengahnya adalah 5.

 

Kerjakan soal di bawah ini!

1. Tiga orang siswa dijadikan sampel dan dihitung tinggi badannya. Hasil pengukuran tinggi badan ketiga siswa tersebut adalah sebagai berikut.

172, 167, 180,

Hitunglah median dari data tinggi badan siswa!

2. Tujuh orang siswa dijadikan sampel dan dihitung berat badannya. Hasil pengukuran tinggi badan ketujuh siswa tersebut adalah sebagai berikut.

25, 40, 33, 35, 42, 28, 39

Hitunglah median dari data tinggi badan siswa!