Materi Kelas 6 Tema 6 Tahun 2022

 Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh..
Selamat pagi siswa siswi kelas 6, semoga kalian dalam keadaan sehat wal 'afiat yaa..

Berikut materi yang perlu kalian pelajari sebelum kalian mulai belajar di kelas:

Jumat, 28 Januari 2022

SBDP

Kompetensi Dasar :

3.2  Memahami Interval Nada

3.3  Memahami penampilan tari kreasi daerah

4.2  Memainkan interval nada melalui lagu dan alat musik

4.3  Menampilkan tari kreasi daerah

Materi Esensial :

* Interval nada pada lagu

* Tari Kreasi Daerah dan Bentuk Karya tari tunggal

Menulis:

1. Bacalah buku Tema 6 halaman 9-10, kemudian tuliskan Lagu Aku Cinta Lingkungan

(lengkap dengan nadanya).

2. Bacalah buku Tema 6 halaman 22-24, kemudian tuliskan tabel tangga nada mayor di

halaman 22 dan 23.

3. Bacalah buku Tema 6 halaman 52-54, kemudian jawablah latihan soal pada nomor 11-15.

Kalian dapat menyaksikan Lagu Aku Cinta Lingkungan pada video berikut:

Video lagu Aku Cinta Lingkungan

Latihan Soal:

1. c’ ke c’ adalah langkah ke- 1 disebut ....

2. c’ ke d’ adalah langkah ke-2 disebut ....

3. c’ ke e’ adalah langkah ke-3 disebut ....

4. c’ ke f’ adalah langkah ke-4 disebut ....

5. c’ ke g’ adalah langkah ke-5 disebut ....

6. c’ ke a’ adalah langkah ke-6 disebut ....

7. c’ ke b’ adalah langkah ke-7 disebut ....

8. c’ ke c’ adalah langkah ke-8 disebut ....

9. Apa isi lagu tersebut?

10. Apa yang dimaksud interval nada?

11. Tari Kreasi adalah ….

12. Tari kreasi terbagi menjadi … bagian, diantaranya yaitu … , …, dan ….

13. Tari kreasi daerah adalah ….

14. Tari tunggal adalah ….

15. Berikan dua contoh tarian tunggal dan asal daerahnya !

Matematika

Kompetensi Dasar :

3.6.  Membandingkan prisma, tabung, limas, kerucut, dan bola. 

4.6.  Mengidentifikasi prisma, tabung, limas, kerucut, dan bola 

Materi Esensial :

Volume bola

Perhatikan gambar bola berikut!

Gambar tersebut adalah bangun ruang berbentuk bola. Cara menghitung

volume bola adalah dengan menghitung jari-jari yang dipangkatkan tiga terlebih

dahulu. Setelah itu baru dikalikan dengan 43. Jika jari-jari bola adalah 21 cm.

Berapakah volume bola tersebut?

Jawaban:

Rumus volume bola   = 43  x x r3

                                 = 43  x x r x r x r

Volume bola = 43  ( x r3) 

= 43  x 227 x 21 cm x 21 cm x 21 cm

= 88 cm x 21 cm x 21 cm

  = 38.808 cm3

Jadi, volume limas segiempat adalah 38.808 cm3 

Latihan Soal:

1. Bola bekel dalam sebuah permainan memiliki jari-jari 30 mm. Berapakah volume

bola bekel tersebut ?

2. Jari-jari sebuah bola adalah 7 cm. Berapakah volume bola?

Perhatikan tabel berikut!

Isilah kotak yang kosong dengan gambar dan rumus bangun ruang yang telah diajarkan

selama 7 hari kemarin.

No	Nama Bangun Ruang	Gambar Bangun Ruang	Rumus Bangun Ruang
1.	PRISMA SEGITIGA
2.	TABUNG
3.	LIMAS SEGITIGA
4.	LIMAS SEGIEMPAT
5.	KERUCUT
6.	BOLA

💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓

💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓

Selasa, 25 Januari 2022

Basa Sunda

Kompetensi Dasar :

3.5 Memahami teks deskripsi tentang berwirausaha

4.5 Menyusun teks deskripsi tentang berwirausaha 

Materi Essensial :

Menyimak penjelasan guru tentang berwirausaha berwirausaha

Membaca teks deskripsi tentang berwirausaha

https://youtu.be/8TL9qXu3b9Q  Metakeun wawancara (memperagakan/ mempraktikan wawancara).

1. Perkara wawancara 

Wawancara nyaeta tanya jawab pikeun meunangkeun wawaran atawa inpormasi. Jalma anu di

wawancara disebut inporman atawa narasumber. Wawancara bisa dilaksanakeun ku cara langsung

paamprok jongok atawa paadu hareupan bisa oge ku cara teu langsung ngaliwatan telepon. 

Dina nyusun padoman wawancara teh digunakeun rupa-rupa kalimah pananya. Naon ari kalimah

pananya teh? Kalimah pannaya nyaeta kalimah anu gunana pikeun nanyakeun hiji hal, barang,

atawa kaayan ka jalma lian, tur miharep jawaban. 

Ciri utama kalimah pananya nayeta ngandung lentong ahir pananya. Dina basa tulisan biasana

ditungtungam ku tanda pananya (?) contona: dudi teh murid SD kelas 6?

Jaba ti eta, kalimah pananya teh dicirian ku ayana kecap pananya. Aya rupa-rupa kecap pananya,

saperti naon, saha, mana, iraha, kumaha, jeung sabaraha (NASAMAIRKUMSAB). 

Naon = naon sababna, kunaon, tina naon, kana naon, dina naon.

Saha = ku saha, ti saha, di saha, ka saha. 

Mana = di mana, ka mana, ti mana, nu mana.

Iraha = iraha bae, ti iraha, nepi ka iraha.  

Kumaha 

Sabaraha = tabuh (jam ) sabaraha, ti tabuh sabaraha, dugi ka tabuh sabaraha. 

Matematika

Kompetensi Dasar :

3.6.  Membandingkan prisma, tabung, limas, kerucut, dan bola. 

4.6.  Mengidentifikasi prisma, tabung, limas, kerucut, dan bola 

Materi Esensial :

Volume bola

Perhatikan gambar bola berikut!

Gambar tersebut adalah bangun ruang berbentuk bola. Cara menghitung volume bola

adalah dengan menghitung jari-jari yang dipangkatkan tiga terlebih dahulu. Setelah

itu baru dikalikan dengan 4/3. Jika jari-jari bola adalah 21 cm. Berapakah volume

bola tersebut?

Jawaban:

Rumus volume bola   = 4/3  x phi x r3

= 4/3  x phi x r x r x r

Volume bola = 4/3  (phi x r3) 

= 4/3  x 22/7 x 21 cm x 21 cm x 21 cm

= 88 cm x 21 cm x 21 cm

  = 38.808 cm3

Jadi, volume limas segiempat adalah 38.808 cm3 

💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓

Senin, 24 Januari 2022

IPS

Kompetensi Dasar:

3.4  Memahami makna proklamasi kemerdekaan, upaya mempertahankan kemerdekaan,

dan upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera..

4.4  Menyajikan laporan tentang makna proklamasi kemerdekaan, upaya mempertahankan

kemerdekaan dan upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera.

Materi Esensial:

* Makna Proklamasi Kemerdekaan

• Cara Mempertahankan Kemerdekaan

• Perilaku positif yang  merupakan wujud makna proklamasi

Bacalah teks pada buku Tema 6 halaman 4-5, 15-16, 49-50, 61-63!

Matematika

Kompetensi Dasar :

3.6.  Membandingkan prisma, tabung, limas, kerucut, dan bola. 

4.6.  Mengidentifikasi prisma, tabung, limas, kerucut, dan bola 

Materi Esensial :

Volume kerucut

Perhatikan gambar kerucut berikut!

Gambar tersebut adalah bangun ruang berbentuk kerucut. Cara menghitung volume kerucut

adalah dengan menghitung luas alas yang berupa lingkaran terlebih dahulu. Setelah

itu baru dikalikan dengan 1/3 dikali tinggi. Jika jari-jari lingkaran adalah 20 cm dan tinggi

kerucut adalah 45 cm. Berapakah volume kerucut tersebut?

Jawaban:

Rumus volume kerucut   = 1/3  x Luas Alas x tinggi kerucut

    = 1/3  x Luas lingkaran x tinggi kerucut

Volume kerucut = 1/3  ( phi x r2) x tinggi kerucut

= 1/3  x (3,14 cm x 20 cm x 20 cm) x 45 cm

= 3,14 cm x 400 cm x 15 cm

  = 18.840 cm3

Jadi, volume kerucut adalah 18.840 cm3 

💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓

Senin, 17 Januari 2022

Matematika

Kompetensi Dasar :

3.6.  Membandingkan prisma, tabung, limas, kerucut, dan bola. 

4.6.  Mengidentifikasi prisma, tabung, limas, kerucut, dan bola.

Materi Esensial :

Volume prisma

Perhatikan gambar prisma berikut!

Gambar di atas adalah prisma segitiga ABCDEF.

Jika segitiga ABC=DEF adalah segitiga siku-siku, tinggi segitiga DE adalah 4 cm, dan alas segitiga

EF adalah 6 cm. Tinggi prisma adalah 5 cm. Berapakah volume prisma ABCDEF?

Jawaban:

Rumus volume prisma = Luas Alas x tinggi prisma

= Luas segitiga x tinggi prisma

Volume prisma segitiga = (1/2 x a x t) x tinggi prisma

  = (1/2 x 6 cm x 4 cm) x 5 cm

  = (24/2 cm2) x 5 cm

  = 12 cm2 x 5 cm

                                     = 60 cm3

Bahasa Indonesia

Kompetensi Dasar :

3.7   Memperkirakan informasi yang dapat diperoleh dari teks nonfiksi sebelum membaca (hanya

     berdasarkan membaca judulnya saja). 

4.7   Menyampaikan kemungkinan informasi yang diperoleh berdasarkan membaca judulteks nonfiksi

     secara lisan, tulis, dan visual.

Materi Essensial :

Pengertian kata kunci

Keyword (kata kunci) merupakan suatu susunan kata yang sering diketikkan oleh seseorang saat

melakukan pencarian data atau informasi yang mereka perlukan di internet. Kata-kata inilah yang

disimpan dan dipakai oleh mesin pencari untuk menganalisa akan kebutuhan pengguna internet.

Jadi, katakunci juga adalah kata-kata umum yang dipikirkan manusia saat mereka memerlukan sesuatu.

Bacalah wacana yang berjudul Makna Proklamasi bagi Bangsa Indonesia, Kampung Rawajati, dan

Kerukunan di Kampung Wonorejo Papua pada buku paket Tema 6 halaman 4-5, 7-8, 17-19!

Selasa, 18 Januari 2022

IPA

Kompetensi Dasar:

3.2  Menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan perempuan dengan kesehatan reproduksi.

4.2  Menyajikan karya tentang cara menyikapi ciri-ciri pubertas yang dialami

Materi Esensial:

Pubertas laki-laki dan perempuan

Bacalah materi IPA yang ada pada buku Tema 6 halaman 26-27, 55-56, 64-65! Bawalah buku paket IPA kecil ke sekolah untuk latihan soal.

Matematika

Kompetensi Dasar :

3.6.  Membandingkan prisma, tabung, limas, kerucut, dan bola. 

4.6.  Mengidentifikasi prisma, tabung, limas, kerucut, dan bola 

Materi Esensial :

Volume prisma

Perhatikan gambar tabung berikut!

Gambar tersebut adalah bangun ruang berbentuk tabung. Cara menghitung volume tabung

adalah dengan menghitung luas alas yang berupa lingkaran terlebih dahulu. Setelah itu baru

dikalikan dengan tinggi. Jika jari-jari lingkaran adalah 14 cm dan tinggi tabungadalah 20 cm. Berapakah volume tabung tersebut?

Jawaban:

Rumus volume tabung = Luas Alas x tinggi tabung

            = Luas lingkaran x tinggi tabung

Volume tabung = ( x r2 x t) x tinggi tabung

= (22/7 x 14 cm x 14 cm) x 20 cm

= (22 x 2 cm x 14 cm2) x 20 cm

= 616 cm2 x 20 cm

  = 12.320 cm3

Jadi, volume tabung adalah 12.320 cm3 

Rabu, 19 Januari 2022

Matematika

Kompetensi Dasar :

3.6.  Membandingkan prisma, tabung, limas, kerucut, dan bola. 

4.6.  Mengidentifikasi prisma, tabung, limas, kerucut, dan bola 

Materi Esensial :

Volume limas segitiga

Perhatikan gambar limas segitiga berikut!

Gambar tersebut adalah bangun ruang berbentuk limas segitiga. Cara menghitung

volume limas segitiga adalah dengan menghitung luas alas yang berupa segitiga terlebih

dahulu. Setelah itu baru dikalikan dengan 13 dikali tinggi. Jika alas segitiga adalah 9 cm

dan tinggi segitiga adalah 12 cm, dan tinggi limas adalah 15 cm. Berapakah volume

limas segitiga tersebut?

Jawaban:

Rumus volume limas   = 1/3  x Luas Alas x tinggi limas

             = 1/3  x Luas segitiga x tinggi limas

Volume limas segitiga = 1/3  (1/2 x alas segitiga x tinggi segitiga) x tinggi limas

                 = 1/3  x (1/2 x 9 cm x 12 cm) x 15 cm

                 = 1/3  x (9 cm x 6 cm) x 15 cm

                 = 3cm x 6 cm x 15 cm

                   = 270 cm3

Jadi, volume limas segitiga adalah 270 cm3 

Kamis, 20 Januari 2022

Matematika

Kompetensi Dasar :

3.6.  Membandingkan prisma, tabung, limas, kerucut, dan bola. 

4.6.  Mengidentifikasi prisma, tabung, limas, kerucut, dan bola 

Materi Esensial :

Volume limas segiempat

Perhatikan gambar limas segiempat berikut!

Gambar tersebut adalah bangun ruang berbentuk limas segiempat. Cara menghitung

volume limas segiempat adalah dengan menghitung luas alas yang berupa segiempat

terlebih dahulu. Setelah itu baru dikalikan dengan 1/3 dikali tinggi. Jika panjang

alas adalah 11 cm,  lebar alas adalah 18 cm, dan tinggi limas adalah 24 cm.

Berapakah volume limas segiempat tersebut?

Jawaban:

Rumus volume limas   = 1/3  x Luas Alas x tinggi limas

             = 1/3  x Luas segiempat x tinggi limas

Volume limas segiempat = 1/3  (panjang segiempat x lebar segiempat) x tinggi limas

                = 1/3  x (11 cm x 18 cm) x 24 cm

                = 11 cm x 6 cm x 24 cm

                  = 1584 cm3

Jadi, volume limas segiempat adalah 1584 cm3 

Jumat, 21 Januari 2022

PPKN 

Kompentensi Dasar : 

3.2 Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai warga negara beserta dampaknya dalam kehidupan sehari-hari.

4.2 Menyajikan hasil analisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai warga masyarakat beserta dampaknya dalam kehidupan sehari-hari.

Materi Essensial : 

Pelaksanaan Kewajiban dan manfaat pemenuhan hak sebagai warga negara Indonesia

Kewajiban adalah sesuatu yang harus dilaksanakan atau dilakukan dan dilaksanakan dengan penuh rasa tanggung jawab.

Kita adalah bagian dari masyarakat, banyak kegiatan yang dapat kita lakukan untuk peduli terhadap lingkungan. Kegiatan berkaitan dengan kepedulian terhadap lingkungan merupakan bentuk dari pelaksanaan kewajiban sebagai warga masyarakat dalam mengisi kemerdekaan. 

Latihan Soal 

1. Apa arti dari kewajiban? 

2. Apa saja kegiatan yang kita lakukan di lingkungan rumah? 

3. Mengapa warga masyarakat melakukan kegiatan peduli lingkungan? 

4. Apa saja kewajiban kamu sebagai warga negara dalam kehidupan sehari-hari? 

5. Bagaimana cara menunjukkan kepedulian terhadap lingkungan? 

6. Hak sebagai warga negara Indonesia diatur oleh …

7. Mendapatkan pendidikan yang baik adalah contoh dari …

8. Belajar dengan tekun adalah contoh dari …

9. Hak yang kita miliki sebagai warga negara Indonesia adalah …

10. Hak yang kita dapatkan sebagai pelajar adalah …