LKPD Kelas 6 Tema 5 Subtema 2 PB 1

                                                LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 
                                                                    (LKPD

 
Satuan Pendidikan    : SDN Kawung Luwuk 
Kelas                         : VI (enam) / 1 (satu) 
Tema                         : 5 (Wirausaha)

Subtema                    : 2 (Usaha di Sekitarku) 
Pembelajaran            : 1 
Alokasi Waktu          : 4 JP x 35 menit (140 menit)

Muatan Terpadu        : IPS, IPA, Bahasa Indonesia 

Tujuan Pembelajaran

 

IPS 

1. Dengan membaca teks, siswa mampu mengidentifikasi posisi dan peranan Indonesia di bidang  ekonomi dalam lingkup ASEAN secara terperinci.
2. Dengan membaca teks, siswa mampu menyajikan laporan tentang posisi dan peranan Indonesia di bidang ekonomi dalam lingkup ASEAN secara terperinci.

IPA 

1. Dengan mengamati gambar, bereksplorasi, dan berdiskusi, siswa mempu mengidentifikasi benda  magnetis dan non magnetis secara tepat.
2. Dengan mengamati gambar, bereksplorasi, dan berdiskusi, siswa mampu mengklasifikasi benda magnetis dan non magnetis secara benar. 

BAHASA INDONESIA 

1. Dengan membca teks dan berdiskusi, siswa mampu mengidentifikasi komponen dan cara mengisi teks daftar riwayat hidup secara benar.
2. Dengan membaca teks dan berdiskusi, siswa mampu membuat teks daftar riwayat hidup secara lengkap. 

Langkah Kerja

      Amatilah gambar berikut!

1. Amati gambar dan tuliskan hal yang ingin kamu ketahui lebih lanjut tentang kegiatan wirausaha pada gambar di atas.
2. Sebutkan usaha-usaha lain yang kamu temukan di lingkungan rumahmu!
3. Apa manfaat yang kamu peroleh dari usaha-usaha tersebut?
4. Perhatikan kembali gambar usaha fotokopi, pangkas rambut, dan bengkel. Sumber daya dan peralatan apa saja yang digunakan dalam usaha-usaha di atas?
5. Apakah seluruh sumber daya dan peralatan yang digunakan hanya berasal dari dalam negeri? Jelaskan. 
6. Apakah ada peralatan yang didatangkan dari negara lain? Jelaskan.

  Amatilah video berikut ini melalui Link Video 1 Link : https://youtu.be/1QHFtF5NFXo

   

 

     Link Video 2:https://youtu.be/s3aNDogdyUc

Bacalah kedua teks di bawah ini dengan seksama.

  

7. Apakah kamu mengetahui komoditas lain yang diekspor dari Indonesia ke berbagai negara di lingkup ASEAN?

8. Apakah kamu juga mengetahui komoditas lain yang diimpor dari Indonesia ke berbagai negara di lingkup ASEAN?

Amatilah gambar macam-macam benda di bawah ini!

9. Apakah kamu bisa memprediksi apa yang akan terjadi jika benda-benda di atas didekatkan ke magnet?

10. Tuliskan prediksi kamu ke dalam tabel di bawah ini!

 

No	Benda	Prediksi
		Ditarik	Tidak ditarik
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

 

Bacalah petunjuk berikut!

11. Tuliskan hasil percobaan kamu ke tabel di bawah ini!

Percobaan Benda Magnetis dan Nonmagnetis

Tujuan Percobaan

Alat dan Bahan

Langkah – langkah percobaan

Hasil Percobaan

Kesimpulan

Setelah menulis laporan percobaan, presentasikan saat zoom meeting selanjutnya.

Wirausaha yang sudah berkembang pesat biasanya membutuhkan karyawan yang lebih banyak. wirausaha tersebut dapat menulis iklan atau selebaran tentang lowongan pekerjaan untuk mendapatkan karyawan sesuai kebutuhan. Bacalah teks di bawah ini!        

        Di sekolah Edo, akan dilaksanakan simulasi tentang wirausaha, yaitu siswa akan mempraktikkan jual beli di lingkungan sekolah. Untuk kegiatan tersebut, dibutuhkan beberapa panitia. Bagi siswa yang berminat, dapat mengajukan surat permohonan kepada guru kelas dengan melampirkan daftar riwayat hidup. Edo dan Siti berminat untuk menjadi panitia, namun mereka masih bingung bagaimana cara menulis daftar riwayat hidup.                

            Daftar Riwayat Hidup adalah data yang berisi informasi tentang diri seseorang. Seseorang dapat membuat daftar riwayat hidup untuk keperluan menerangkan data diri kepada orang lain. Daftar riwayat hidup dibuat dengan tujuan antara lain untuk keperluan mendaftarkan diri, misalnya mendaftarkan diri ikut lomba kesenian, menjadi anggota sebuah tim, menjadi pengurus suatu kegiatan, atau untuk melamar pekerjaan. 

        Setiap orang memiliki sejarah atau riwayat hidupnya masing-masing. Riwayat hidup seseorang pasti berbeda dengan riwayat anggota keluaraga seperti: adik, kakak, bahkan orang tua mereka. Daftar riwayat hidup dapat ditulis dalam bentuk singkat maupun dalam bentuk narasi atau cerita. Untuk membuat daftar riwayat hidup, diperlukan data diri, pengalaman, keterampilan, prestasi yang pernah diraih, serta informasi penting lainnya yang perlu diketahui orang lain.

12. Isilah Daftar Riwayat Hidup di bawah ini!

                                        DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Data Pribadi

Bidang yang Diminati

Saya berminat di bidang __________________________________________

Riwayat Pendidikan

Ekstrakurikuler dan Kursus        

Kecakapan

Kesimpulan

(Penjelasan singkat mengenai sikap dan keterampilan yang dimiliki)

        Demikian Daftar Riwayat Hidup ini saya buat dengan sebenarnya.

( ................................................ )

Demikian LKPD yang perlu kalian pelajari dan kerjakan, selamat mengerjakan dengan semangat dan pantang menyerah ya anak-anak.....

Sumber Belajar

      1. Buku Siswa Kelas 6 Tema 5 Kurikulum 2013 Revisi 2018:

          Buku Siswa Tematik Kelas 6, Tema 5 (Wirausaha)

Link : Materi 1

https://drive.google.com/file/d/1-jhceUD_4AxgOUaNc5Ou0QkX-7eWRaF/view?                      usp=sharing

      2. Power Point

          Link :

https://docs.google.com/presentation/d/1BziSBCP8x0tWIc6L3gbgZgX-gzlWI7SG8qFOTxmFgqw/edit?usp=sharing

 

 

 

 Siswa akan mengerjakan tugas melalui Google Form sebagai berikut : 

Quizizz : 

Link : Evaluasi Tema 5 ST 2 PB 1