LKPD Kelas 6 Tema 6 Subtema 2

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh....

Salam sehat siswa siswi kelas 6 dimanapun kalian berada. Semangat di hari Jumat ini yaaa, perbanyak ibadah dan selalu melakukan kebaikan selama Belajar Dari Rumah.....

Silahkan kalian siapkan buku catatan dan latihannya untuk mulai belajar...

Jum’at, 22 Januari 2021

IPS

Kompetensi Dasar:

3.4  Memahami makna proklamasi kemerdekaan, upaya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera..

4.4  Menyajikan laporan tentang makna proklamasi kemerdekaan, upaya mempertahankan kemerdekaan dan upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera.

 

Materi Esensial:

·   Cara Mempertahankan Kemerdekaan

·   Perilaku positif yang  merupakan wujud makna proklamasi

MATEMATIKA

 

Kompetensi Dasar :

3.6.  Membandingkan prisma, tabung, limas, kerucut, dan bola.

4.6.  Mengidentifikasi prisma, tabung, limas, kerucut, dan bola

 

Materi Esensial :

Luas Permukaan bangun ruang

 

Perhatikan gambar contoh soal berikut!

Latihan:

Kerjakan beserta cara, sesuai yang telah dijelaskan dalam video berikut!

Video cara menyelesaikan luas permukaan tabung

======================================================================================================================================================

Selamat pagi anak-anak..... 

Walaupun di luar sedang hujan, jangan kehilangan semangat untuk terus belajar yaaa.... 

Hari ini kita cari tahu mengenai luas permukaan tabung, silahkan dilihat materinya...

Kamis, 21 Januari 2021

MATEMATIKA

 

Kompetensi Dasar :

3.6.  Membandingkan prisma, tabung, limas, kerucut, dan bola.

4.6.  Mengidentifikasi prisma, tabung, limas, kerucut, dan bola

 

Materi Esensial :

Luas Permukaan bangun ruang

 

Perhatikan gambar berikut!

Gambarlah jaring-jaring dan rumus luas lingkaran tersebut, setelah melihat penjelasan melalui video berikut:

Video Rumus Luas Permukaan Tabung

===========================================================================================================================================

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh....

Bagaimana hari ini kabarnya siswa kelas 6? Semoga selalu sehat wal'afiat yaaaa.....

Hari ini kita akan belajar Matematika dan Bahasa Indonesia, semangat terus anak-anak.........

Rabu, 20 Januari 2021

 

MATEMATIKA

 Kompetensi Dasar :

3.6.  Membandingkan prisma, tabung, limas, kerucut, dan bola.

4.6.  Mengidentifikasi prisma, tabung, limas, kerucut, dan bola

 

Materi Esensial :

Volume bangun ruang

 

Perhatikan tabel berikut!

Isilah kotak yang kosong dengan gambar dan rumus bangun ruang yang telah diajarkan selama 7 hari kemarin.

No	Nama Bangun Ruang	Gambar Bangun Ruang	Rumus Bangun Ruang
1.	PRISMA SEGITIGA
2.	TABUNG
3.	LIMAS SEGITIGA
4.	LIMAS SEGIEMPAT
5.	KERUCUT
6.	BOLA

BAHASA INONESIA

Kompetensi Dasar:

3.8 Menggali informasi yang terdapat pada teks nonfiksi

4.8 Menyampaikan hasil membandingkan informasi yang diiharapkan dengan informasi yang diperoleh setelah membaca teks nonfiksi secara lisan, tulis, dan visual.

 

Materi essensial:

Menemukan kalimat utama dan gagasan utama dalam setiap paragraf pada teks non fiksi

 

Buka buku tema 6 halaman 46. Bacalah dengan saksama kemudian isilah tabel pada halaman 47 tentang kalimat utama dan gagasan utama.  Bagian ayo berlatih catatlah pada buku catatanmu paragraf 1 dan 2.

==========================================================================================================================================================

Semangat pagiiiii siswa siswi kelas 6 SDN Kawung Luwuk...

Tetap menjaga kesehatan dan terapkan protokol kesehatan yaa... Belajarnya kita lanjutkan ke pelajaran berikutnya, mari dibaca.....

Selasa, 19 Januari 2021

IPA

Kompetensi Dasar:

3.2  Menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan perempuan dengan kesehatan reproduksi.

4.2  Menyajikan karya tentang cara menyikapi ciri-ciri pubertas yang dialami

 

Materi Esensial:

Pubertas laki-laki dan perempuan

 

Kamu telah mempelajari materi tentang pubertas. Isilah kolom berikut ini!

Isilah kolom berikut!

Matematika

Kompetensi Dasar :

3.6.  Membandingkan prisma, tabung, limas, kerucut, dan bola.

4.6.  Mengidentifikasi prisma, tabung, limas, kerucut, dan bola

 

Materi Esensial :

Volume bola

 

Perhatikan gambar bola berikut!

Gambar tersebut adalah bangun ruang berbentuk bola. Cara menghitung volume bola adalah dengan menghitung jari-jari yang dipangkatkan tiga terlebih dahulu. Setelah itu baru dikalikan dengan 4/3. Jika jari-jari bola adalah 21 cm. Berapakah volume bola tersebut?

 

Jawaban:

Rumus volume bola   = 4/3 x phi x r³

                                                = 4/3 x phi x r x r x r

Volume bola                = 4/3 x (phi x r³)

                                     = 4/3 x 22/7 x 21 cm x 21 cm x 21 cm

                                     = 88 cm x 21 cm x 21 cm

                                     = 38.808 cm³

Jadi, volume bola adalah 38.808 cm³

 

Latihan Soal:

1. Bola bekel dalam sebuah permainan memiliki jari-jari 30 mm. Berapakah volume bola bekel tersebut?

2. Jari-jari sebuah bola adalah 7 cm. Berapakah volume bola?

 

BASA SUNDA

 

Kompetensi Dasar :

3.5 Memahami teks wawancara tentang wirausaha. (Tema 5)

4.5 Menyajikan teks laporan hasil wawancara tentang wirausaha. (Tema 5)

 

Materi Essensial :

Metakeun wawancara (memperagakan/ memperaktikan wawancara).

 

Bacalah dengan seksama teks dialog/wawancara berikut ini. Kemudian praktikan teks tersebut bersama teman, orangtua, kakak/ adikmu, atau orang disekitarmu. Jangan lupa didokumentasikan (divideo atau di rekam) dan hasil video dikirim ke guru kelas. Kemudian setelah itu, jawab pertanyaan-pertanyaan dikerjakan dibuku catatan. terimakasih

==========================================================================================================================================================

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh....

Semangat pagi untuk semua siswa kelas 6 SDN Kawung Luwuk. 

Hari ini kita sudah masuk ke Tema 6 Subtema 2 yaaaa, siapkan semangat terbaikmu untuk menghadapi pembelajaran hari ini sampai seminggu ke depan.

Yuk, kita lihat beberapa aktivitas yang perlu kalian kerjakan.

Senin, 18 Januari 2021

 

PPKN

Kompentensi Dasar :

3.2   Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai warga negara beserta dampaknya dalam kehidupan sehari-hari.

4.2   Menyajikan hasil analisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai warga masyarakat beserta dampaknya dalam kehidupan sehari-hari.

 

Materi Essensial :

Manfaat pemenuhan hak sebagai warga negara Indonesia

    

Latihan Soal!

1.      Hak sebagai warga negara Indonesia diatur oleh …

2.      Mendapatkan pendidikan yang baik adalah contoh dari …

3.      Belajar dengan tekun adalah contoh dari …

4.      Hak yang kita miliki sebagai warga negara Indonesia adalah …

5.      Hak yang kita dapatkam sebagai pelajar adalah …

 

SBDP

Kompetensi Dasar :

3.3  Memahami penampilan tari kreasi daerah

4.3  Menampilkan tari kreasi daerah

 

Materi Essensial :

Tari Kreasi Daerah dan Bentuk Karya tari tunggal

 

            Tari kreasi adalah tari yang gerakannya merupakan perkembangan dari gerak tari tradisional. Tari kreasi tidak memiliki aturan tertentu, baik gerak maupun aspek lainnya yang terdapat dalam tarian. Ada tiga jenis tari kreasi yaitu tari kreasi daerah/tradisional, tari kreasi modern, dan tari kreasi kontemporer.

1.                      Tari kreasi daerah/tradisional adalah tari yang mengalami perubahan dari tari tradisi, baik bentuk, gerak, ataupun aspek lainnya tetapi tetap dalam konteks ciri khas dari daerah tersebut.  Tari kreasi modern adalah tari yang tidak memiliki aturan tertentu, baik dalam bentuk gerak ataupun aspek lainnya. Tari kontemporer adalah tarian yang dibuat berdasarkan isu yang beredar pada waktu tertentu.

    Bentuk karya tari kreasi dapat berupa bentuk tari tunggal, tari berpasangan, dan tari kelompok. Tari tunggal adalah karya tari yang diperagakan oleh seorang penari. Tari berpasangan adalah karya tari yang diperagakan oleh dua orang penari. Adapun tari kelompok adalah karya tari yang diperagakan oleh lebih dari dua penari.

Latihan Soal !

1. Tari Kreasi adalah …

2. Tari kreasi terbagi menjadi … bagian, diantaranya yaitu … , …, dan …

3. Tari kreasi daerah adalah ....

4. Tari tunggal adalah ....

5. Berikan dua contoh tarian tunggal dan asal daerahnya !

 

Matematika

Kompetensi Dasar :

3.6.  Membandingkan prisma, tabung, limas, kerucut, dan bola.

4.6.  Mengidentifikasi prisma, tabung, limas, kerucut, dan bola

 

Materi Esensial :

Volume kerucut

 

Perhatikan gambar kerucut berikut!

Gambar tersebut adalah bangun ruang berbentuk kerucut. Cara menghitung volume kerucut adalah dengan menghitung luas alas yang berupa lingkaran terlebih dahulu. Setelah itu baru dikalikan dengan 1/3 dikali tinggi. Jika jari-jari lingkaran adalah 20 cm dan tinggi kerucut adalah 45 cm. Berapakah volume kerucut tersebut?

 

Jawaban:

Rumus volume kerucut   = 1/3 x Luas Alas x tinggi kerucut

                                        = 1/3 x Luas lingkaran x tinggi kerucut

Volume kerucut           = 1/3 (phi x r²) x tinggi kerucut

                                     = 1/3 x (3,14 cm x 20 cm x 20 cm) x 45 cm

                                     = 3,14 cm x 400 cm x 15 cm

                                     = 18.840 cm³

Jadi, volume kerucut adalah 18.840 cm³

 

Latihan Soal:

1. Sebuah cone eskrim yang berbentuk kerucut memiliki jari-jari 3 cm dan tinggi 7 cm. Berapakah volume cone eskrim tersebut ?

2. Tinggi sebuah kerucut adalah 12 cm, mempunyai jari-jari 10 cm. Berapakah volumenya?