LKPD Kelas 6 Tema 5 Subtema 1

 TUGAS PEMBELAJARAN JARAK JAUH

(Senin, 25 Oktober 2021 sampai Jumat, 28 Oktober 2021)

Senin, 25 Oktober 2021

PPKN

Kompetensi Dasar :

3.3. Menelaah keberagamaan sosial, budaya dan ekonomi masyarakat

4.3. Mengampanyekan manfaat keanekaragaman sosial, budaya dan ekonomi

Materi Essensial :

Manfaat pameran seni ekonomi masyarakat

Keberagaman Wirausaha di Lingkungan Sekitar

Mendirikan usaha sendiri disebut sebagai kegiatan berwirausaha. Wirausaha adalah sebuah kegiatan ekonomi yang didirikan oleh seseorang dengan modal dan kemampuan yang dimiliki oleh pemiliknya. Kegiatan berwirausaha menghasilkan beragam kebutuhan masyarakat. Ada yang menghasilkan barang, ada juga menghasilkan jasa. 

Perbedaan kegiatan berwirausaha bukanlah penghalang untuk saling menghormati dan menghargai. Antarpemilik usaha maupun masyarakat harus menghargai keberagaman kegiatan wirausaha yang ada. Keberagaman tersebut bermanfaat karena dapat memenuhi kebutuhan masyarakat. 

Jika antarpemilik usaha saling menghormati dan menjalin kerjasama, tentunya beragam kebutuhan masyarakat dapat terpenuhi. Jika kebutuhan dapat terpenuhi, kesejahteraan masyarakat pun dapat meningkat. Meningkatnya kesejahteraan sebuah masyarakat dipengaruhi oleh terpenuhinya kebutuhan hidupnya sehari-hari. 

Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini !

1. Apa arti wirausaha ? 

2. Apa jasa yang biasanya dibutuhkan masyarakat ?

3. Apa manfaat dari keberagaman ?

4. Mengapa kesejahteraan meningkat ?  

SBDP

Kompetensi Dasar :

3.1 Memahami reklame

4.1 Membuat reklame

Materi Esensial :

Ciri-ciri Poster,Langkah-langkah pembuatan poster dan Rancangan poster

Macam-macam reklame

Macam-macam reklame secara visual , rinciannya adalah sebagai berikut :

1. Iklan pada media cetak adalah  pemberitahuan kepada banyak orang tentang barang atau jasa yang dijual. 

2. Spanduk adalah salah satu cara promosi yang menggunakan kain sebagai medianya. Biasa berisi ajakan, slogan atau berita yang diketahui oleh umum.

3. Poster adalah lembaran kertas yang berisi tulisan dan gambar, biasanya ditempel di tempat umum. 

4. Brosur berbentuk selebaran kertas, biasanya brosur dibagikan di tempat umum dan berisi informasi yang ditujukan kepada masyarakat. 

5. Embalase merupakan informasi yang biasanya terletak pada kemasan sebuah produk. Informasi yang diberikan terkait detail produk dan informasi berfungsi sebagai daya tarik dan pemberitahuan tentang produk .

6. Baliho adalah jenis reklame yang berukuran besar, ukuran baliho biasanya lebih besar dari spanduk. 

7. Banner merupakan media promosi yang dicetak dan diletakkan menggunakan besi penyangga. 

8. Leaflet berbentuk lembaran tiang dilipat menjadi tiga atau empat bagaian. Leaflet digunakan untuk mempromosikan sebuah produk atau memberikan informasi tertentu kepada masyarakat. 

Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini !

1. Berapa macam reklame secara visual ?

2. Apa makna embalase? 

3. Apa itu poster ?

4. Sebutkan macam-macam reklame yang diketahui !

MATEMATIKA

 

Kompetensi Dasar

3.7. Menjelaskan banguan ruang yang merupakan gabungan dari beberapa bangun ruang, serta luas permukaan dan volumenya.

4.7. Mengidentifikasi bangun ruang yang merupakan gabungan dari beberapa bangun ruang, serta luas permukaan dan volumenya.

 

Materi Essensial

Luas permukaan dan volume bangun ruang

 

Perhatikan gambar !

1. Pernahkah kalian melihat bentuk benda tersebut? 

2. Bentuk apakah benda berwarna coklat di atas?

3. Benda tersebut apabila dibuka, akan berbentuk jaring-jaring seperti ini.

4. Keterangan gambar dapat dilihat seperti di atas.

Selasa, 26 Oktober 2021

IPA

Kompetensi Dasar

3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam kehidupan sehari-hari.

4.5 Membuat laporan hasil percobaan tentang sifat-sifat magnet dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

Materi Esensial

• Macam- macam benda magnetis dan nonmagnetis.

• Sifat-sifat magnet

Siapa yang suka bermain magnet waktu kecil? suka heran melihat magnet-magnet yang menempel di kulkas rumah? Kalian tahu gak kenapa magnet-magnet yang ada di kulkas itu bisa menempel dan tidak jatuh? simak yuk pengertian magnet dan bentuknya!

 

Pengertian Magnet

    Magnet adalah suatu benda yang mampu menarik benda lain di sekitarnya yang memiliki sifat khusus. Setiap magnet mempunyai sifat kemagnetan. Apa sih sifat kemagnetan? Sifat kemagnetan adalah kemampuan benda dalam menarik benda-benda lain di sekitarnya.

 

Sifat-Sifat Magnet

• Magnet hanya menarik benda tertentu yang ada di sekitarnya. Tidak semua jenis benda bisa ditarik oleh magnet meski berada dalam jangkauannya.

• Gaya magnet dapat menembus benda.

• Magnet mempunyai dua kutub, yakni kutub utara dan kutub selatan.

• Apabila kutub magnet yang sejenis didekatkan satu sama lain, kedua kutub akan saling tolak menolak. Sebaliknya, kutub yang berlainan akan saling tarik-menarik.

• Medan magnet akan membentuk gaya magnet. Medan magnet akan semakin rapat jika didekatkan dengan magnet.

• Sifat kemagnetan dapat melemah atau hilang karena hal tertentu, seperti sering jatuh, terbakar, atau lainnya.

 

Macam-macam Bentuk Magnet

• Magnet batang bentuknya menyerupai batang atau balok atau kubus.

• Magnet silinder, menyerupai tabung panjang.

• Magnet jarum menyerupai jarum kompas dengan kedua ujung atau kutub magnet yang runcing.

• Magnet U (magnet ladam) berbentuk seperti tapal kuda atau serupa dengan huruf U.

• Magnet cincin, magnet ini memiliki bentuk bulat menyerupai cincin.

• Magnet keping, magnet ini memiliki bentuk menyerupai kepingan logam.

Jawablah pertanyaan berikut!

1. Apa yang dimaksud magnet?

2. kemampuan benda dalam menarik benda-benda lain di sekitarnya disebut ...

3. Sebutkan sifat-sifat Magnet!

4. Gambarlah bentuk-bentuk magnet!

B. Sunda

Kompetensi Dasar

3.4 Memahami teks deskripsi tentang globalisasi

 

Materi Esensial

Méré tanggapan kana isi téks (buku basa Sunda hal 54-55)

Mere tanggapan kana eusi teks!

1. Kumaha ceuk pamadegan hidep ngeunaan eusi bacaan internet?

2. Naha perlu urang ngawasa internet?

3. Bakal kumaha lamun urang teu ngawasa internet?

MATEMATIKA

 

Kompetensi Dasar

3.7. Menjelaskan banguan ruang yang merupakan gabungan dari beberapa bangun ruang, serta luas permukaan dan volumenya.

4.7. Mengidentifikasi bangun ruang yang merupakan gabungan dari beberapa bangun ruang, serta luas permukaan dan volumenya.

 

Materi Essensial

Luas permukaan dan volume bangun ruang

Rabu, 27 Oktober 2021

Bahasa Indonesia

 

Kompetensi Dasar

3.6 Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) mencermati petunjuk dan isi teks formulir. (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup, dsb.).

4.6  Mengisi teks formulir (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup, dsb.) sesuai dengan petunjuk pengisian.

 

Materi pokok 

Komponen dan cara mengisi teks daftar riwayat hidup. 

Salin dan isilah formulir berikut di buku latihanmu!

Jawablah pertanyaan berikut berdasarkan teks petunjuk dan formulir!

 

1.      Mengapa diperlukan petunjuk untuk mengisi formulir tertentu?

2.      Apa saja informasi penting yang perlu dituliskan di formulir pendaftaran?

3.      Mengapa alamat harus ditulis secara lengkap?

4.      Apa yang terjadi jika alamat tidak lengkap?

5.      Mengapa kita perlu menuliskan kode pos pada formulir di bagian alamat?

 

MATEMATIKA

 

Kompetensi Dasar

3.7. Menjelaskan banguan ruang yang merupakan gabungan dari beberapa bangun ruang, serta luas permukaan dan volumenya.

4.7. Mengidentifikasi bangun ruang yang merupakan gabungan dari beberapa bangun ruang, serta luas permukaan dan volumenya.

 

Materi Essensial

Luas permukaan dan volume bangun ruang

 

Isilah diagram frayer berikut di buku tulismu!

Kamis, 28 Oktober 2021

IPS

Kompetensi Dasar

3.3 Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup ASEAN

4.3 Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup ASEAN

Materi Esensial

● Posisi dan peranan Indonesia di bidang ekonomi dalam lingkup ASEAN. 

Sebagai salah satu negara anggota ASEAN, Indonesia memiliki potensi dan peran

penting dalam kerjasama ekonomi. Peran penting Indonesia dalam kerjasama ekonomi ASEAN

dapat diuraikan sebagai berikut :

1. Hingga tahun 2012 Indonesia menjadi lokasi penyelenggaraan KTT I, IX, XVIII, dan XIX, yaitu di Jakarta dan Bali.

2. Indonesia menjadi pemrakarsa, inisiator, dan motor penggerak organisasi ASEAN.

3. Indonesia sebagai salah satu negara penyedia cadangan pangan negara-negara ASEAN.

4. Indonesia sebagai salah satu negara yang memprakarsai terbentuknya Masyarakat Ekonomi

ASEAN (MEA) melalui KTT XIII di Singapura.

5. Indonesia bersama Brunei Darussalam, Malaysia, Filipina, Singapura, dan Thailand

memprakarsai terbentuknya ASEAN Free Trade Area (AFTA) pada 28 Januari 1992 saat

berlangsung KTT IV ASEAN.

6. Indonesia menjadi tempat proyek dari komite pangan, pertanian, dan kehutanan, yaitu untuk

suplai dan keperluan makanan, serta tempat salah satu proyek pupuk urea amonia dari

Komite Industri, Perdagangan, dan Energi.

7. Pada tahun 2012 sesuai dengan KTT XXI ASEAN Indonesia sebagai pemimpin negosiator

Regional Comprehensive Economic Partnership

MATEMATIKA Kompetensi Dasar 3.7. Menjelaskan bangun ruang yang merupakan gabungan dari beberapa bangun ruang, serta luas permukaan dan volumenya.

4.7. Mengidentifikasi bangun ruang yang merupakan gabungan dari beberapa bangun ruang, serta luas permukaan dan volumenya.

Materi Essensial        

Luas permukaan dan volume bangun ruang

1. Sebuah kardus memiliki ukuran seperti di bawah ini. Berapakah volume dari kardus tersebut?

2.

3.

4.

LKPD Kelas 6 Tema 4 Subtema 3

 TUGAS PEMBELAJARAN JARAK JAUH

(Senin, 18 Oktober 2020 sampai Jumat, 22 Oktober 2020)

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh....
Semangat pagi anak-anak kelas 6... Semoga kalian selalu dalam keadaan sehat wal'afiat yaa...

Kamis, 21-10-2021

Bahasa Indonesia

Kompetensi Dasar 

3.2. Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah yang didengar dan dibaca.

4.2. Menyajikan hasil penggalian informasi dari teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara lisan,

tulisan, dan visual dengan menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif.

 

Materi Esensial

Ciri-ciri kosa kata baku pada teks yang dibaca.

 

Batik sebagai Aset Budaya Indonesia

 

Siapa yang  tak kenal batik? Dapat di katakan hampir semua orang Indonesia mengenal

batik, bahkan orang asing dari berbagai Negara juga mengenal batik. Batik telah menjadi

bagian penting sebagai sebuah kariya anak bangsa dibidang budaya. Kita wajib menghargai

karya bangsa sendiri sebagai perwujutan rasa cinta tanah air dan nasionalisme. Di negeri ini,

sebetulnya banyak hal dapat menumbuhkan rasa bangga kita menjadi orang Indonesia,

termasuk batik.

Sebagai negara dengan berragam kekayaan budaya, Indonesia sudah selayaknya menjaga

kekayaan tersebut sebagai asset nasional yang diakui oleh dunia. Menjaga kekayaan budaya

tersebut amat lah penting untuk menghindari pengakuan dari pihak lain yang tidak

bertanggungjawab. Beberapa budaya Indo nesia telah di akui sebagai warisan budaya dunia,

salah satunya adalah batik.

Memperomosikan batik sebagai icon budaya kepada para wisatawan menjadi pekerjaan

bersama para pekerja pariwisata nasional, pemerintah, dan suasta. Batik harus terus di

populerkan di kalangan wisatawan agar wisatawan dapat mengenal batik dengan baik. Bagi

mereka yang belum mengenal batik, akan mengenal dan mengerti batik. Bagi yang sudah

mengenal, akan lebih mengenal lagi dan di harapkan lebih menyukai serta mau

membelanjakan uangnya untuk membeli batik.

Latihan soal 

1. Temukanlah 5 kosakata tidak baku yang terdapat pada teks! Tuliskanlah perbaikan kosakata tidak baku tersebut agar menjadi kosakata baku, dan tuliskan dalam tabel berikut!

No	Kosakata Tidak Baku	Kosakata Baku
1.
2.
3.
4.
5.

2. Bacalah teks diatas dengan seksama dan jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!

1. Apa budaya yang dibahas dalam teks tersebut?

2. Bagaimana menjaga agar budaya tersebut tidak diakui sebagai aset bangsa lain?

3. Bagaimana upaya kita sebagai bangsa Indonesia untuk turut mengembangkan budaya tersebut?

4. Tuliskan kembali isi teks tersebut menggunakan bahasamu sendiri!

SBDP

Kompetensi Dasar

3.1. Memahami reklame

4.1. Membuat reklame

Materi Esensial Ciri-ciri reklame

Ciri-ciri Reklame dari contoh yang diberikan dengan cermat 

Brosur 

Brosur hampir sama dengan reklame dan poster, brosur berisi informasi yang ditujukan kepada

pembaca. Brosur di bagi menjadi dua, yaitu brosur untuk menawarkan produk dan brosur yang

berisi imbauan. Ciri-ciri brosur adalah sebagai berikut : 

1. Brosur berukuran lebih kecil

2. Brosur biasanya ditempel di dinding, dibagikan kepada orang-orang ditempat umum atau di tempelkan ditempat yang disediakan

3. Brosur berisi tentang informasi atau ajakan untuk berbuat sesuatu

4. Tulisannya lebih banyak dibandingkan gambarnya

Brosur memiliki tiga macam bentuk diantaranya yaitu :

1. Brosur tanpa lipat

2. Brosur lipat 

3. Brosur lipat tiga 

Adapun cara membuatnya yaitu sebagai berikut :

1. Menentukan tema dan ide yang akan disampaikan di brosur

2. Memilih jenis brosur yang akan dibuat 

3. Memilih judul menarik agar pembaca tertuju pada brosur 

4. Mengatur tulisan pada informasi tersebut agar mudah dibaca seperti ukuran, jenis huruf

5. Menyesuaikan ukuran gambar dengan tulisan 

Berikut ini syarat-syarat brosur yang baik agar jika membuat brosur tidak terjadi kekeliruan, yaitu 

1. Judul yang terdapat di dalam brosur berukuran besar dan mudah terbaca oleh pembaca

2. Tulisan dalam brosur jelas dan mudah terbaca oleh pembaca

3. Bahasa yang digunakan dalam penyampaian informasi mudah dipahami dan diingat

4. Gambar yang ada dalam kolom brosur berkaitan dengan isi atau topik brosur

5. Ketepatan pemilihan warna antara warna dasar brosur dengan warna tulisan 

6. Ukuran brosur tidak melebihi dari ketentuan yang ada. Biasanya brosur berukuran kertas A5 (14,8 cm x 21,0 cm)

Jadi brosur adalah salah satu bentuk reklame yang berisi informasi-informasi tentang produk

atau imbauan tertentu.  Brosur memuat tulisan dan gambar yang disusun secara menarik,

sehingga pesan-pesan yang ada pada brosur dapat tersampaikan dengan baik kepada pembaca.  

 Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini !

1. Apa arti dari Brosur ? 

2. Sebutkan 3 ciri-ciri brosur!

3. Sebutkan macam-macam bentuk brosur !

4. Mengapa tulisan dalam brosur harus ditulis dengan baik?

5. Sebutkan 2 syarat membuat brosur yang baik!

Matematika

Kompetensi Dasar

3.7. Menjelaskan bangun ruang yang merupakan gabungan dari beberapa bangun ruang, serta luas

permukaan dan volumenya.

4.7. Mengidentifikasi bangun ruang yang merupakan gabungan dari beberapa bangun ruang, serta luas

permukaan dan volumenya

 

Materi Esensial

Luas permukaan kubus dengan menggunakan model kongkrit

 

 Hitunglah luas permukaan kubus berikut!

💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh....
Semangat pagi anak-anak kelas 6... Semoga kalian selalu dalam keadaan sehat wal'afiat yaa...
Berikut tugas kalian untuk hari ini:

Selasa, 19 Oktober 2021

PPKN

Kompetensi Dasar

3.3. Menelaah keberagamaan sosial, budaya dan ekonomi masyarakat

4.3. Mengampanyekan manfaat keanekaragaman sosial, budaya dan ekonomi

Materi Essensial

Pentingnya sikap positif dalam hal keberagaman ekonomi

Mencintai dan bangga menggunakan barang buatan Indonesia

Salah satu wujud sikap positif kita adalah mewujudkan rasa bangga menggunakan barang buatan

dalam negeri. Sebagai warga negara , kita harus bangga menggunakan barang buatan Indonesia.

Saat ini, sebagaian barang buatan Indonesia memiliki kualitas yang mampu bersaing dengan

barang asing,  terutama barang komoditas ekspor. Misalnya, makanan, rempah-rempah, pakaian,

mebel, alat rumah tangga atau tas. Penggunaan barang buatan Indonesia dapat mendukung

pembangunan nasional karena ikut menyejahterakan para produsen dan pegawainya. Dapat juga

memperat persatuan dan kesatuan bangsa karena para produsen merasa dihargai karyanya. Cinta

terhadap barang buatan Indonesia diwujudkan dalam berbagai tindakan, antara lain :

1. Lebih senang barang buatan Indonesia

2. Mengurangi penggunaan barang asing

3. Mengenalkan barang buatan Indonesia ke masyarakat asing 

4. Memberikan penghargaan terhadap barang buatan Indonesia 

5. Kita sebagai warga negara harus mencintai tanah air dengan segenap hati, dapat diwujudkan

6. dengan berbagai tindakan, seperti mencintai barang buatan Indonesia.

7. Jika kita mencintai barang buatan Indonesia, tentunya kita akan merasa bangga saat

8. menggunakan barang tersebut. 

Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini !

1. Sebutkan 2 barang buatan dalam negeri yang kamu miliki?

2. Apa kamu bangga menggunakan barang buatan dalam negeri? Mengapa demikian?

3. Apa wujud rasa banggamu menggunakan barang dalam negeri?

4. Sebutkan 2 manfaat menggunakan barang buatan dalam negeri?

IPA

Kompetensi Dasar

3.6 Menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan, dan menghemat energi listrik

4.6 Menyajikan karya tentang berbagai cara melakukan penghematan energi dan usulan sumber alternatif

energi listrik

Materi Esensial:

Manfaat sumber alternatif energi listrik

SUMBER ENERGI ALTERNATIF

Energi alternatif adalah energi yang digunakan sebagai pengganti bahan bakar yang berasal dari

batu bara dan minyak bumi. Kita memerlukan energi alternatif karena semakin lama

ketersediaan minyak bumi dan batu bara semakin menipis. Sehingga dibutuhkan energi

alternatif yang berasal dari sumber daya terbarukan. Lalu, apa saja macam-macam energi

alternatif? 

Simak penjelasan dan contoh-contohnya berikut ini.

1. Energi Matahari

Matahari merupakan sumber energi utama di bumi. Hampir semua energi yang berada di bumi

berasal dari matahari. Energi radiasi sinar matahari bisa diubah menjadi energi listrik dan energi

kalor. Peralatan yang menggunakan sel-sel surya bisa langsung mengubah energi radiasi sinar

matahari menjadi energi listrik. Saat ini sel-sel surya sudah biasa dijumpai dipasang di atap-atap

rumah, atap-atap rumah sakit, dan atap-atap hotel untuk keperluan mandi air hangat. Satu-satunya

masalah yang dihadapi dalam pemanfaatan energi ini adalah matahari tidak selalu bersinar terang

sepanjang hari. Pada kehidupan sehari-hari, energi matahari digunakan untuk mengeringkan

pakaian, menjemur padi, membuat garam, dan sebagainya. 

2. Energi Panas Bumi

Energi panas bumi adalah energi yang dihasilkan oleh magma di dalam perut bumi. Energi panas

bumi disebut juga energi geotermal. Energi ini banyak digunakan terutama di daerah-daerah

pegunungan.  Batuan panas yang terbentuk beberapa kilometer di bawah permukaan bumi

memanaskan air di sekitarnya sehingga akan dihasilkan sumber uap panas atau geiser. Sumber

uap panas ini kemudian dibor. Uap panas yang keluar dari lubang pengeboran, setelah disaring,

bisa digunakan untuk menggerakkan turbin yang akan memutar generator sehingga menghasilkan

energi listrik. Untuk menjaga agar kapasitas sumber uap panas tidak berkurang, maka air dingin

disuntikkan kembali ke dalam tanah. Pembangkit listrik yang memanfaatkan energi panas bumi

disebut Pusat Listrik Tenaga Panas Bumi (PLTP). Masalah yang dihadapi dalam pemanfaatan

energi panas bumi adalah sulitnya pengeboran tanah, biaya yang tinggi, dan sedikitnya tempat

yang memenuhi syarat untuk pembangunan PLTP.

3. Energi Air

Air yang ditampung di dalam bendungan atau waduk mempunyai energi potensial yang besar.

Pada suatu bendungan sungai, air yang jatuh dari bagian atas bendungan akan menghasilkan arus

dengan kecepatan yang tinggi saat tiba di bagian bawah bendungan. Keadaan ini bisa

dimanfaatkan untuk menggerakkan turbin yang memutar generator agar menghasilkan energi

listrik. Oleh karena diperlukan arus air dengan kecepatan tertentu, maka hanya sedikit tempat

di dunia yang memenuhi syarat untuk dijadikan tempat pembangunan PLTA (Pembangkit Listrik

Tenaga Air). Selain bendungan, gerakan pasang surut air laut juga bisa digunakan untuk

membangkitkan listrik.

Sebuah tanggul bisa dibuat di muara sungai. Begitu pasang terjadi, air laut akan masuk ke dalam

kolam dan memutar turbin yang terletak di bawah tanggul. Pintu kolam lalu ditutup. Setelah

periode pasang berlalu, pintu kolam dibuka agar air kembali ke laut. Aliran air ini akan memutar

turbin kembali. Putaran turbin akan menggerakkan generator sehingga dihasilkan energi listrik.

4. Energi Gelombang

Apakah teman-teman sudah pernah tentang energi gelombang? Energi gelombang adalah energi

alternatif yang memanfaatkan gelombang dari pasangnya air laut.  Namun, penggunaan jenis

energi ini masih sedikit. Hal itu karena kecepatan ombak yang tak terduga membuat energi ini

tidak stabil. Selain itu untuk membuat alat pembangkit energi gelombang ini juga membutuhkan

biaya yang besar.

5. Energi Angin

Angin adalah salah satu sumber energi alternatif yang murah dan tidak mengakibatkan polusi

yang berbahaya. Penggunaan energi angin juga dipakai pada kincir angin yang menghasilkan

listrik. Baling-baling pada kincir angin akan berputar cepat apabila ada angin besar yang bertiup.

Putaran ini bisa menggerakkan turbin pada suatu pembangkit tenaga listrik. Jadi, energi angin

dapat dijadikan sumber pembangkit energi listrik.

Masalah yang dihadapi pada pemanfaatan energi angin dalam bentuk kincir angin ini, antara lain,

sebagai berikut:

- Ukurannya besar sehingga tidak menghemat tempat dan mahal, sedangkan energi listrik yang

dihasilkan kecil. Oleh karena itu, harga rupiah per watt lebih mahal daripada sumber energi

konvensional (minyak bumi, dan batu bara).

- Kecepatan angin yang dibutuhkan cukup tinggi. Dengan demikian hanya sedikit daerah di dunia yang

memenuhi syarat ini.

6. Energi Ethanol

Selanjutnya ada energi alternatif berupa energi ethanol. Energi satu ini memanfaatkan fermentasi

tanaman yang menghasilkan alkohol. Kemudian alkohol ini nantinya bisa diolah dan

dimanfaatkan menjadi bahan bakar. Biasanya tanaman yang difermentasikan untuk mendapatkan

energi ethanol, seperti jagung, gandum, tebu, dan lain-lain.

7. Energi Biomassa

Energi biomassa adalah energi alternatif yang didapatkan dari pemanfaatan senyawa organik,

yang biasanya berasal dari limbah pertanian atau peternakan. Contoh biomassa yang biasanya

digunakan adalah sekam padi, serbuk kayu, kotoran sapi, ampas tebu, batok kelapa sawit, dan

masih banyak lagi.

Terkait percobaan diatas, carilah informasi tentang pembuktian energi listrik yang dihasilkan dari umbi-umbian kemudian tulislah dibuku tulis tematik!

B. SUNDA

Kompetensi Dasar

3.4 Memahami teks deskripsi tentang globalisasi. (Tema 4)

 

Materi Esensial

Kecap Merenah (buku Basa Sunda Halaman 54)

IPS

Kompetensi Dasar

3.3 Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup ASEAN

4.3 Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup ASEAN

Materi Esensial:

Peran Indonesia dalam berbagai bentuk kerja sama di bidang IPTEK  dalam lingkup ASEAN

Matematika

Kompetensi Dasar

3.7. Menjelaskan bangun ruang yang merupakan gabungan dari beberapa bangun ruang, serta luas permukaan dan volumenya.

4.7. Mengidentifikasi bangun ruang yang merupakan gabungan dari beebrapa bangun ruang, serta luas permukaan dan volumenya

 

Materi Esensial

Luas permukaan kubus dengan menggunakan model kongkrit

 

Tulislah panjang rusuk untuk setiap kemungkinan jaring-jaring kubus berikut. Hitunglah luas permukaannya! (panjang rusuk 1 cm)

💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕

Senin, 18 Oktober 2021

Matematika

Kompetensi Dasar

3.7       Menjelaskan bangun ruang yang merupakan gabungan dari beberapa bangun ruang, serta luas permukaan dan volumenya.

4.7       Mengidentifikasi bangun ruang yang merupakan gabungan dari beebrapa bangun ruang, serta luas permukaan dan volumenya

 

Materi Esensial

Luas permukaan kubus dengan menggunakan model kongkrit

Carilah luas permukaan bangun kubus berikut!